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“聚焦课堂,共思共评共成长”系列报道之一

2023-05-10 来源:本站 作者:史丽敏 摄影:史丽敏 负责编辑:王秒

摘要:课堂是教学的生命线,高效课堂是学生成长的重要保障,为了加强教师间的交流和学习,促进教师专业化成长,取长补短,共同提高,促进教师教学思想的转变和教学能力的提高,校督导处于5月10日在综合楼216会议室组织公共基础教学部全体专兼职教师进行集体评课,参加此次会议的…

课堂是教学的生命线,高效课堂是学生成长的重要保障,为了加强教师间的交流和学习,促进教师专业化成长,取长补短,共同提高,促进教师教学思想的转变和教学能力的提高,校督导处于5月10日在综合楼216会议室组织公共基础教学部全体专兼职教师进行集体评课,参加此次会议的有学院副校长王秒、公共基础教学部全体专兼职教师,会议由督导处主任史丽敏主持。

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针对公共基础教学部全体专兼职教师授课情况,听课组成员分别进行指导点评。肖菲主任表示各位教师的课堂教学准备充分,精神饱满,课程内容娴熟,讲解清晰,课堂教学效果良好。从高标准、严要求的角度,王秒校长还就课程思政目标凸显、课程内容严谨性、PPT课件优化、教学过程组织等方面提出了进一步的意见和建议。各位教师本着互相学习、共同提高的原则,与各位领导进行了交流讨论,收益甚多。

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集体听评课活动是强化课堂教学中心地位的重要手段,也是日常教学质量监控体系的重要组成部分。本学期我校将继续有计划地开展集体听评课活动,进一步加强教师课堂教学质量意识,认真归纳总结评课反馈的共性问题,提出有针对性的解决方案,从而持续有效地提升课堂教学质量。


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